北卡羅來納州立大學校徽LOGO意義

北卡羅來納州立大學的校徽有什么寓意？如何分析一個大學學校的校徽LOGO的含義，首先我們要了解這個學校的特點，才能了解LOGO的意義和其中的設計理念，今天，藝點意創就整理關于北卡羅來納州立大學的LOGO介紹分享給大家。

北卡羅來納州立大學LOGO

北卡羅萊納州立大學（North Carolina State University），簡稱NCSU或NC State，是一所世界頂尖的公立研究型大學，21世紀學術聯盟成員。該校成立于1887年，現有學生約三萬人，師資力量雄厚，有23位教授被選為美國科學院院士或美國工程院院士。該校位于美國北卡羅來納州首府羅利市內，與北卡羅萊納大學教堂山分校以及杜克大學相鄰，在三校之間又有全美著名的研究三角園區（Research Triangle Park），區內有生物技術中心、育成中心、研發中心及服務中心。

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校徽LOGO是一個學校的標志，一個好的LOGO能夠讓人們更容易記住這個學校，LOGO的設計好壞也能影響大眾對學校的喜愛，所以我們要重視校徽的設計理念？做出合適的LOGO設計作品

一、LOGO設計要有關聯性

設計的logo應該跟客戶的行業、面向的群體相關，要了解這些方面需要花時間深入調查。如果對客戶的情況沒有全面的了解，怎么才能讓logo符合客戶的需求同時又與客戶的競爭對手區別開來呢？

二、延續的設計基因

對于一個logo來說，使用壽命是十分重要的，公司的業務持續多久，它就要有多久的壽命。當然使用一段時間后，可以稍作改變，以增加新鮮感，但其內在的理念不可以變。

三、Logo的獨特性

最好的方法是開始時集中精力設計一個容易辨識的logo，讓人光看外形和輪廓就能區分開來。僅用黑白就能創造出獨特的標識，對于設計來講，顏色固然重要，但是形狀才是頭等大事。

四、logo的多樣性

logo品種繁多、用途寬泛，無論從其運用形式、組成形式、闡揚手段來看，都有著極端豐富的多樣性。其運用形式，不但有平面的(險些可行使任何物質的平面)，另有立體的(如浮雕、園雕、隨便形立體物或行使包裝、容器等的分外形狀做logo等)。其組成形式，有干脆行使物象的，有以文字符號組成的，有以具象、意象或空洞圖形組成的，有以顏色組成的。多數logo設計是由幾種根基形式組合組成的。就闡揚手段來看，其豐富性和多樣性險些難以概述，而且隨著科技、文化、藝術的發展，總在接續創新。

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