學校VI設計對校園文化的塑造作用

學校VI設計的目的在于通過標準化和統一的視覺識別圖像系統向公眾展示學校的圖像元素，包括各種深層圖像和表面圖像元素，從而使公眾具有一致的認同感，并形成具有鮮明個性特征的良好學校形象。學校VI設計會使人們聯想并感受到學校的巨大影響力。所以學校VI設計對校園文化起到的塑造作用是不容小覷的。

學校VI設計可以營造和諧的校園環境

在學校VI設計中，最直觀的感覺和最容易融入的就是校園環境。和諧優美的校園環境是一本三維的、豐富多彩的、引人入勝的教科書。它不僅可以幫助學生培養情感，美化自己的心靈，激發靈感，并啟發他們的智慧，從而提高他們的整體素質。學校VI設計也將影響人們對學校的印象和評價，甚至影響政府，個人和社會團體對學校的信心和投資熱情。同時，令人愉悅的校園環境將減輕教師的心理疲勞，提高工作效率，發揮提升作用。

  學校VI設計應用程序部分中的室內和室外環境以及視覺指示系統可實現創建和諧的校園環境。在校卡，建筑物外觀，出口指示，道路標志，紀念建筑物，各種招牌，辦公樓示意圖，方向指示標志和公共設施標志中，系統地實現了學校名稱，學校徽章，符號圖形和其他元素。同時還暗示了學校VI設計的主要教育思想，美學吸引力，校園風格，學校特色和學校傳統。學校的VI設計簡單，易于推廣，可用于各種室內和室外教學。這有利于大多數“客戶”和公眾的認可，理解和支持，以及有利于學校的公共關系的發展。

學校VI設計可以創造個性的校園環境

不同的學校VI設計各有特點，并且個性化。這種個性不僅表現為內容的差異，還表現為形式的特殊性。沒有新意的學校VI設計不能引起人們對這所學校的記憶和關注。 不同的學校形象應反映出不同的歷史，文化和藝術特征，以及不同的職業特征和管理模式，從而可以產生獨特的，有吸引力的學校形象。

學校VI設計可以提升學校的品牌價值

一所高校優良的品牌形象，宛如一個極大的電磁場，吸引住著“消費者”、優秀人才、資產、世界各國教學研究協作的小伙伴，維持院校長久的、充沛的自主創新魅力和活力。非凡的學校VI設計能引進人才持續加盟代理。擴展協作室內空間，為院校的發展趨勢造就優良的環境因素。

院校企業形象是一個寬容面十分普遍的商業綜合體．它既包含校名、校徽等有形化因素，也包含信譽度、辦校觀念、科學研究水準、創新意識、優秀人才品質、行為準則等無形中因素。學校VI設計應當將全部品牌形象因素開展融合，以產生一個統一的院校品牌形象，無形之中也提高了院校本身的品牌知名度。

出色的學校VI設計能夠非常好的將特色文化融進到院校視覺傳達設計管理體系中，以總體的視覺效果品牌形象構建優雅的學校環境，融校園內基本建設的應用性、啟發性、教育性、表現力于一體，根據提升院校的地理環境，發掘傳統式歷史時間積淀，培育自然景觀來規范學員的個人行為，清潔學員的內心，使之獲得美麗的享有，接受美的熏陶，培養美的個人行為，產生美的質量。因而，執行學校VI設計具備十分關鍵的實際意義。

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