設計是一個老生常談的話題,一直是業界關注的焦點。還有很多在設計方向延伸的崗位,比如UI設計,平面設計,品牌設計分部等。分布在行業的各個崗位。
隨著時代的進步,設計行業逐漸陷入困境。你只需要掌握PS或者AI軟件,知道怎么做LOGO,布局一個布局的時代已經結束了。近年來,社會對品牌設計教師的要求日益多樣化。
除了掌握基礎軟件,對美術基礎、品牌概念、色彩觀感也有要求。一名合格的品牌設計教師應該具備各種能力。
品牌設計教師需要什么素質:
品牌設計教師應具備的素質主要體現在兩個方面。第一,技巧。作為一名品牌設計老師,你必須具備一定的基礎手繪能力;第二,審美能力。作為一名品牌設計老師,你應該有能力及時感知和轉化一些美好的事物。品牌設計大師具備這兩種品質,對設計大有裨益。
1.繪畫基礎
要搞清楚一個設計師新手是否需要繪畫基礎,首先要知道繪畫基礎和設計是什么關系。換句話說,品牌設計的基礎是什么
品牌設計的基礎不是指素描、速寫、色彩,而是指德國包豪斯學院涉及的“三分”課程,即平面分、色彩分、立體分。“三大組件”的一個主要特點就是可以即時學習和使用。
一般來說,是指學習平面構圖后,可以用“形式美”的法則進行排版;學完色彩構成,就可以配色了;學習三維構圖后,可以掌握三維空間的知識,并應用到產品和空間設計上,因此,“三個組成部分”課程是為設計師量身定制的入門課程。
那么,繪畫的基礎能給品牌設計?大師帶來什么呢有審美能力,有久而久之分辨好作品的能力,也有畫手如神的能力。這些能力可以在設計中起到錦上添花的作用。
2.感官能力
感官能力是指設計師對周圍事物的敏感度。在日常生活中,人們接觸到的各種設計都包含著不同的感官能力,比如書籍設計中的五官,產品設計中的手感,交互設計中的觸覺。
3.圖形感知
其實每個人都有圖形感知的能力,在幼兒時期最明顯。在童年早期,我們會不自覺地把太陽畫成圓形,把房子畫成三角形和正方形,這些行為都是圖形感知的表現。
作為一名品牌設計教師,我們應該對圖形有更深的感知,不僅要把周圍的東西感知為幾何形狀,還要在腦海中重組它們,并很好地應用于設計項目。有些設計師一眼就能看出兩幅相似圖片的像素差異,這是他們圖形感知能力的一種體現。
4.顏色感知
色覺是指人對顏色所表現出的不同情緒的判斷能力,如莊重、熱情等。在品牌設計,設計師可以通過敏銳的色彩感知幫助客戶建立良好的品牌戰略,設計出不同尋常的品牌LOGO,從而在同行業中脫穎而出。
5.觀察能力
觀察能力實際上是對圖形和顏色感知能力的綜合表達。作為一名品牌設計教師,你需要對身邊的新事物保持好奇心,擁有獨特的思維方式和先進的審美能力,通過敏銳的觀察能力提取和運用生活中的元素。
6.消化能力
對于設計師來說,消化能力更多的體現在專業水平和理解上。好的理解可以幫助設計師增強理解能力,使他們有效地學習和使用,逐步形成一套高效的設計方法。
設計不是一天的工作。如果你想在品牌設計,做得好,你需要堅持不懈地努力跟上前沿趨勢,加深你對品牌概念的深刻理解。這樣才能創作出好的作品。
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